“潘佳悦口语好像也挺好的吧？我经常看到她拿着耳机练呢！”
“快得了吧！她那口语水平跟我差不多！跟徐睿好根本没法比。”
人群渐渐走远，声音也随之消散。
一片静寂的教室中，潘佳悦自己一个人坐在靠墙的角落，桌子上未收的耳机里还隐约在播放着TED的演讲音频。
她闭了闭眼睛，一把抓起耳机，重重地摔在了墙上。
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这次的参观访问活动校方很重视，徐睿好负责在校史馆做讲解，也被早早叫过去准备着。
和她搭档的是一个大三的学姐，知道她是大一的还有点不屑。
徐睿好默了默，也没有了主动和她搭话的心思，低头看起资料来。
讲解比翻译要简单的多，资料背熟了，照着讲出来就是，顶多就是到时候应对外国友人一些简单的提问。
一个多小时后，人终于到了。
校领导们、美国访问团再加上陪同的志愿者，比肩接憧地顿时填满了小半个展厅。
徐睿好和搭档学姐是分工合作，她负责前半部分，学姐负责后半部分，所以这时候就该她开口了。
被这么多人看着，尤其用的还是人家的母语，徐睿好有些紧张，心脏不受控制地跳的快了些。
这么一个小场面都控制不了，以后还能指望上什么？
徐睿好调整了一下呼吸，在心里默念了几遍冷静冷静，扬起一个恰合事宜的标准微笑，按照自己之前的准备讲解起来。
她的声音清脆悦耳，语速控制的不紧不慢，尽管是比较枯燥的内容，经她念出来后反而有一种让人想要静下心来细心聆听的念头。
一气儿把自己负责的内容讲完，徐睿好才放松地喘了一口气。
接下来就是安安静静地当旁观者了。
可能是因为紧张，学姐在开始的第二句话就念错了一个单词的发音，这不是什么大失误，但是她明显慌了神，之后的句子也开始频繁出错。
徐睿好看见她小腹前交叉着的手在微微颤抖。
几个外国学生也交头接耳地小声讨论着什么，学姐越发紧张，眼神慌乱的看向人群。
徐睿好跟她的眼神对上，微不可见地冲着她点了点头。
学姐定了定神，继续把剩下的部分讲完。
她本来实力就不弱，一口美音流畅地道，刚才只是一时乱了阵脚，才会频频出错。
现在随着情绪平定，她的讲解也渐入佳境。
讲完后，徐睿好带头轻轻鼓起掌来，接着展厅里陆陆续续响起一片掌声。
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