3.去行政化。中国教育的现实问题是：处于最高职位的制定教育制度、教育方式的管理者，几乎都是行政一把手，他们对于权力的追求远远大于对于知识对于真理的苛求。他们总是在用一个商人、一个股东的身份去对待教育，把教育产业化，这样一个高尚的职业居然让这些“擺弄M”的人来当家，焉有趋向好的可能？教育产业化，教育行政化，带来的最直接的影响就是限制了思想、理论的发展，因为商人言利，而学术讲理，学术碰到商人，就似读书人碰到莽夫一样，有理说不清！有没有这样一种可能：即在传播知识的同时获得一定的利益，经济也可以得到一定的发展，当然这样一种配合就是完美，然而完美在現實世界不存在！如果教育领导者是“儒商”，具高贵的人格，有为普天下人民寻得真理的信念，那么，教育可能有更大的发展，毕竟每一个现实的事物因为经济的增長都可能有一定的提升，但是，可惜的是，"儒商"凤毛麟角，"奸商"却大行其道，教育掌控在这样一群人手里，他们追逐利益的天性使得教育失去了本来面目！你憎恶也好，起码说明你还有良心存在着。如果每一个人都把心肺肠子都拿出来晒一晒，晾一晾，拾掇拾掇，并且敢于采取行动阻止不合规范原则的事情发生，那么我们就还是有希望的，只要心不死，希望就在！可是，当今的现实是：大多数人心如死木，仿佛这样，人才获得幸福！现实的污秽与黑暗其根源来自于每一个个体的不作为！听过一则小故事说：人怎么样才能获得洒脱？大师云：睡觉时睡觉，吃饭时吃饭！多么智慧的话语！推而广之，搞学术的专心搞学术，做生意地好好做生意，这样一来，整个社会、国家的机体也才能获得洒脱，坦然自若吧！行政化、产业化的另一个严重影响来自于学术研究与学术应用的模糊化。这一问题的出现又产生了诸多问题：如严重影响了研究者的价值观。人追逐金钱、享受的劣根性这一人性的弱点现实存在，不可避免，所谓的性恶论，而如何协调教育的纯洁性与人的劣根性之间貌似对立的关系呢？很简单，不见即无怨，自欺欺人的方法，虽不高明，却很实用，所以，让学术研究者只研究学术，应用交给商人、趋利者去做，这样一来，理论上可以将研究与应用分散开来，从而保证学术園地的纯洁，而且依此行事，也让学术研究者与商人的责任各自减半，就像我们不能斥责诺贝尔研究炸药一样，你的怨恨只能洒在应用者身上！
4.去权威化。上述已略有涉及，遂简论之：
似乎我们仍得从根本上说起：人活着是为了什么？若单从教育来说，人学习、受教育是为了什么？是为了功成名就吗？是为了光耀门楣吗？还是为了游戏人间？或者，再降一等，只为满足低等动物的生理需求？我以为人活着就是为了纯洁自己的心，进而影响现实的世界。剽用朱镕基说的一句话，当我们死了，有人能够说，这是一个好人，如果人们再慷慨一些说，这个人还是为这个世界留下了些什么的，那我死亦瞑目了！我们如何实现上述所说的呢？很简单，自由地思考，独立地，高贵地，精神化地生活！不要被权威“唬”住（我总以为这个世界没有固定不变的真理，而且同是人，没有任何不同，别人所做的，你同样可以做到，只要你想！只是人还是有些差别的，这差别最重要就在于兴趣或者说人一生下来的自身属性，说RFID，可能更形象一些，这些东西决定了你只能在某一个领域，循着你的本心，达到一定的高度），也不要迷信于任何信息或者知识！人活一世，如果你心里没有这个世界，那么这个世界便容不得你，类似于牛顿第三定律。我以为：对于知识的追求，我们可以肆无忌惮，但是对于你所有的想法，你自己应该给予公开而认真地看待，别人不同意你的观点，或者不认为你的就是权威，那没有问题，可以讨论，可以辩驳得面红耳赤、不留情面，但是不要计较输赢，世间本没有赢输之分。赢即是输，因为你“剥夺”了别人的思想；输即是赢，因为你让另外一种思想存在于世了，世界因为你的宽容而变大了！所以不要迷恋、迷信权威，不管你对于权威是给予还是获得！
5.去功利化。时常听到老师用高考，用工作、提前毕业等来唤起学生的学习动力，仿佛学习只是为了满足一种物质的享受或者是加持在上的虚荣感，期冀这样的老师给我们带来“高尚”的知识吗？教育工作者尚且如此功利，目光之短浅，作为学生受着这些指引，我们又期望他们能有多大的成就呢？“活到老，学到老”、“学无止境”等等这样的一些古之优秀教育工作者遗留下来的无尚观点，在今天这样实用主义，功利主义的背景之下，早已经没有了市场。教育的作用到底是什么？是为了我们的物质享受，是为了更好地生活吗？教育产业化与个人功利化的相互交织与作用，使得教育也走上了无可挽救的物质层面，精神的作用慢慢地淡化。造成这样的既成事实，只是教师、教育部的作用吗？非也，企业的要求，社会一致性带来的趋同性以及政府错误的导向，都从一定程度上强化了这样的思想，于是一个病态的教育模式就毫无遮拦地展现在你的眼前，悲哀的是许许多多的教育相关人员不自知，依然沉浸在虚假繁荣之中，而更加悲哀的是：有一些居心叵测者用一种貌似很有道理的理论将这种不合理变得高尚，并设想出一系列的理论与之相适应，普通大众被勾引着随着这种潮流随波逐流。有一句话说：一个普通大众的作用是要与政府作斗争，从而使社会变得更加澄明。看来，似有些道理。
虽浅浅之思考，犹望于死水之中惊起圈圈涟漪！
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